上提前半小时到教室，预习当天的课程；下午放学后，去图书馆自习，有不懂的问题及时问老师和同学；周末的时候，参加学校的‘计算机基础培训班’，尽快掌握电脑操作技能。”

学习辅导员张阿姨，每周都会抽出两个下午的时间，帮小雪辅导功课。张阿姨的教学方法很灵活，她不像学校老师那样讲得高深莫测，而是用通俗易懂的语言，把复杂的知识点拆解开，一点一点地教给小雪。“小雪很聪明，就是基础有点差，只要好好学，肯定能跟上。”张阿姨对苏清鸢说。

为了帮孩子们建立自信，苏清鸢还组织了一场“分享会”，邀请受助的大学生和辅导员们一起参加。会上，已经毕业的大学生志愿者小李，分享了自己的经历：“我当年上大学的时候，比你们还惨。我来自偏远的山区，第一次去食堂，连自动打饭机都不会用，闹了很大的笑话。但我没有放弃，每天跟着同学学，慢慢就适应了。现在我已经考上了研究生，还找到了一份不错的工作。”

阿明的辅导员，是一位来自云溪县的年轻企业家，他也是从贫困家庭走出来的大学生。“阿明，”他拍着阿明的肩膀，“我们云溪人最能吃苦。我当年上大学的时候，为了凑生活费，每天晚上都去工地打工，白天还要上课，比你现在辛苦多了。但我从来没有想过放弃，因为我知道，只有好好学习，才能改变自己的命运。”

分享会的气氛很热烈，孩子们不再像以前那样沉默寡言，纷纷打开了话匣子。“我最近在学习ppt制作，已经能独立完成小组作业了。”小雪有些骄傲地说。“我加入了学校的‘环保社团’，认识了很多志同道合的朋友。”阿明也笑着说。

公益基金还组织了一场“大学生联谊活动”，邀请受助的大学生和其他专业的学生一起参加。活动上，大家一起做游戏、表演节目，气氛格外融洽。小雪和室友们一起表演了一个小品，虽然有些紧张，但还是赢得了热烈的掌声。“苏老师，我今天很开心。”活动结束后，小雪拉着苏清鸢的手，脸上露出了久违的笑容，“我发现，同学们其实都很友好，只是我以前太封闭自己了。”

在辅导员团队的帮助下，孩子们的状态越来越好。小雪的学习成绩稳步提升，第二次月考，她的专业课成绩都达到了良好以上；阿明也戒掉了打游戏的习惯，重新回到了课堂，还加入了学校的“科技创新社团”，想用自己的专业知识，为家乡的发展做贡献。

有个叫小敏的女孩，之前因为情绪低落出现了失眠的症状，在心理辅导员王医生的帮助下，学会了用情绪锚点调节心情。“我现在每天晚上睡觉前，都会听一段舒缓的音乐，摸一摸苏老师送我的那个小布偶，很快就能平静下来，睡得也香了。”小敏笑着说。

为了让孩子们更好地适应社会，公益基金还组织了“社会实践活动”，安排他们去驰远科技、云溪县的橙子种植基地参观学习，还为他们提供了假期实习的机会。“我在驰远科技实习的时候，学到了很多课本上没有的知识。”阿明兴奋地说，“李默老师还教我做数据分析，我现在已经能独立完成简单的数据分析报告了。”

寒假的时候，受助的大学生们都回到了家乡，他们没有闲着，而是主动加入了公益基金的志愿者团队，去留守儿童之家帮忙，给孩子们辅导功课，分享自己的大学生活。小雪给孩子们讲心理学小故事，教他们用情绪锚点调节心情；阿明则教孩子们使用电脑，给他们看自己在大学里拍的照片。

“姐姐，大学真的像你说的那么好吗？”一个小女孩仰着小脸问小雪。

“当然啦。”小雪笑着说，“大学里有宽敞的图书馆，有很多有趣的社团，还有很多知识渊博的老师。只要你们好好学习，将来一定能考上自己心仪的大学。”

王老汉看着这一幕，心里特别欣慰：“苏老师，林总，你们做的真是好事啊。这些孩子不仅自己有了出息，还想着帮更多的人，这就是把你们的爱心传递下去了。”

春节前夕，公益基金举办了“筑梦助学计划”成果汇报会。50名受助大学生都来了，他们穿着整洁的衣服，脸上洋溢着自信的笑容。汇报会上，孩子们纷纷展示自己的学习成果：小雪制作的心理学科普海报，图文并茂，赢得了阵阵掌声；阿明开发的“云溪橙子种植数据查询系统”，得到了林舟和李默的高度评价；小敏则分享了自己的诗歌作品，她的诗歌充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。

“我以前觉得自己很渺小，很无助，是公益基金给了我希望，让我有机会走进大学校园。”小雪站在台上，声音哽咽却