岁。”叶一诺笑着回应。

“呀，那刘敏就是我们宿舍的老大了，我是老二，慧敏是老三，一诺是老幺了！”李秀芬笑着给所有人排了顺序。

“以后，我们就是203四女侠了，哈哈！”王慧敏笑着给四人起了外号。

“四女侠？”听到王慧敏的话，叶一诺立马联想到，后世m国的一部电影《神奇女侠》，别说，这个外号还挺有趣的。

经过这次互相介绍，宿舍内四人的感情更加融洽，再加上年龄相仿，很快就成为了好朋友。

时间飞逝，转眼一周过去。

叶一诺已基本适应了学校生活，这期间她才知道，原来只有自己和王慧敏是英语专业，而刘敏和李秀芬被法语专业录取。

所以，虽然四人同住一宿舍，却分属两个不同班级。

在新生开学典礼上，叶一诺还见到了一位，近代教育史上的名人，廖老。

廖老是近现代政治、外交与教育史上的重要人物，一生横跨革命、统战、侨务、外交、高等教育五大领域。

其父母虽为其他党派的领袖，却是开放人士，因此，廖老从小就投身革命，成为坚定的共产主义者。

1973年由国务院、外交部共同任命，廖老出任京都外国语学院院长。

上任之初，廖老即提出“先复课、再整顿”的方针，顶住了国内极左势力的巨大压力，允许教师公开使用原版教材、恢复口语课程，这一举措被誉为“廖氏抢救”。

同时期，他还将许国璋、王佐良、周珏良等英语系权威学者，重新请回讲台。

更批准纳忠、李莎等开设阿拉伯语、俄语高级翻译课程，为北外“国家级教学团队”的雏形，奠定了坚实基础。

本次恢复高考后，廖老亲自审定招生简章，英语、法语、阿拉伯语等8个专业，并扩招30%，为国家外交事业培养了大批优秀人才。

在他的引领下，学院不仅实现了语种的多样化，还通过创新教学理念和方法，显着提升了整体教学质量。

廖老更倡导语言学习与实际应用相结合的模式，使学生在掌握语言技能的同时，也具备了跨文化交流的能力。

这种教育方式，为学院在国际舞台上的声誉奠定了坚实基础，也让更多学子，在改革开放的大潮中崭露头角，成为推动国家发展的重要力量。