“老先生，你是来教我们读书的嘛？”

    明伦堂里头，稚童面前抱着本《博物浅析》，正当抬起头，却猛地看到窗子外几人，特别是那名身穿青色道袍的老先生，下意识便发问。

    张居正愣了一下，他注意到面前这名稚童，穿着洗得发白的粗布衣衫，袖口都磨出了毛糙补丁。

    可水灵灵的大眼睛里头，满是对于知识的渴望，在那本《博物浅析》上头，密密麻麻歪歪扭扭的小字，写得满满当当。

    一时间，张居正在朝政里头浸染混浊的眼睛，不由得透亮了不少。

    隔着玻璃，张居正没有应答，而仅仅是露出一个浅浅的微笑。

    这时候，近旁的几个小家伙也扭过头来，看到窗外这一名穿着简朴，却气度非凡的长胡子老头。

    他们窃窃私语起来。

    “看起来像是个严肃老头，若是给咱们授课，又少不了一番责骂。”

    “瞧着却也不像，倒像是个老学究，师尊最瞧不起的就是老学究。”

    “不知他比李先生如何？”

    “想来是差远了，站在外头一动不动，却像是庙里头的罗汉一般，许是这会儿内急难忍，在装装样子。”

    一名缺了门牙的孩童，又是一番胡言乱语。

    这些童言无忌，透过窗子隐隐约约地传入张居正的耳中。

    他不禁莞尔，嘴角由衷扯出一丝笑容来，背着手又重新看向了讲台上那一幅寰宇世界地图。

    一直等到讲学结束，明伦堂里头数百名学生，从五六岁一直到十几岁，犹如一窝蜂一般涌了出来，叽叽喳喳的样子。

    他们有的交头接耳，有的眉飞色舞的模样，还在谈论适才张允修所讲的“黄金洲”。

    学子们身上洋溢着朝气，一时间前来探查的几人，感觉身上也充满着力气。

    申时行不由得感慨了一句说道：“三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕，若我大明天下都能够有这番气象，何愁国朝不兴乎？”

    这赵士桢也是与有荣焉的样子，他点点头说道：“这首陆放翁之《观村童戏溪上》倒是极为贴切，阁老能明了，下官等人之努力也不算是白费。”

    可张居正的脸上却渐渐深沉下来，此情此景越是美好，他便越是不满张允修这小子四处宣扬他那套“出海”“黄金洲”的学说。

    特别还是给孩童讲授。

    这套理论再花团锦簇，可在一个儒学礼教中，你不让百姓好好从事耕作，却教授他们去出海刀口舔血，谋一条遥遥无期，无异于一场赌博的出路。

    实在是有些太过于离经叛道。

    忍着心中不适，张居正背着手，静静等待里头授课结束。

    在明伦堂里头，张允修还在给几名孩童讲解《博物浅析》这本书的内容。

    “昔日三宝太监七下西洋，船上便有所记载，帆船远去，船身先消失、桅杆后消失此便是天地寰宇是个球形的明证也，尔等也可于实际观察一二.”

    “师尊，若是天地寰宇乃是个球，可我等为何还能站立其上”

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