下,巴蜀出才子”。
继司马相如之后,扬雄再次将蜀学推向新高度。扬雄是成都郫县人,他不仅擅长辞赋,更在经学、哲学上有独到的见解。他模仿《论语》写《法言》,模仿《周易》写《太玄》,试图用蜀人的视角解读儒家经典。和中原儒生不同,扬雄不盲从权威,他提出“学,修其身而已矣”,认为做学问的目的是修养自身、服务社会,而不是为了功名利禄。这种“不盲从、重实践”的态度,成了蜀学的核心特质。
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蜀学:流淌两千年的巴蜀文脉,从文教启蒙到学术高峰(2 / 2)
下,巴蜀出才子”。
继司马相如之后,扬雄再次将蜀学推向新高度。扬雄是成都郫县人,他不仅擅长辞赋,更在经学、哲学上有独到的见解。他模仿《论语》写《法言》,模仿《周易》写《太玄》,试图用蜀人的视角解读儒家经典。和中原儒生不同,扬雄不盲从权威,他提出“学,修其身而已矣”,认为做学问的目的是修养自身、服务社会,而不是为了功名利禄。这种“不盲从、重实践”的态度,成了蜀学的核心特质。
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