第167章 不懂声母韵母的语文老师(1 / 3)

    “张老师说的没错,不就是一个座钟,赵队长他们肯定会答应的。”王老头捋着花白的胡子,眯着眼睛说道。

    王老头在靠山屯生活了大半辈子,对大队部那些干部的心思门儿清。

    他知道张红旗现在可是村里的香饽饽,张红旗开口,赵队长等人肯定不会拒绝。

    “那行吧。

    有个座钟也确实方便一些。”见王老头都这么说了,胡美丽也不再反对。

    其实她心里明白张红旗在队里的分量,就是担心因为这个事,让张红旗欠下人情。

    “胡姐,今天感觉怎么样?我听说你昨天晚上加班备课……”张红旗适时地转移了话题,目光温和地看向胡美丽。

    还成吧。”胡美丽一听这个,眼睛顿时亮了起来,连声音都提高了几分,“今天算是比昨天好一点。

    你是不知道,昨天我抱着数学书,看了半晚上,早上差点迟到。”

    开始讲述起自己昨天晚上备课的事情。

    靠山屯这边虽然只有初小的一二年级,但也是正规学校。

    也有国家统一印刷的语文数学教科书。

    只是,和公社那边的学校相比,靠山屯这边的孩子,手里没有书。

    只有一个本子一支铅笔。

    有些人的本子,干脆就是黄草纸缝出来的本子。

    就那种最便宜的黄草纸,自己裁剪成一定的尺寸,用缝衣服的线,缝起来,就是作业本。

    “一年级,你可以让他们准备五十根细木棍。

    这样,你教他们加减的时候,就可以用数木棍的方式,来熟悉计算。”张红旗建议道。

    “对啊!

    你这个主意太好了!

    之前我教他们数手指,十以内的还好说,十以上的就比较麻烦了。

    你这个办法,太方便了。”胡美丽瞬间兴奋的说道。

    “这个也就是初期的时候,有点用。

    等度过初期,对百位之内的加减熟练后,这些木棍就没有了作用。”张红旗谦虚的笑了笑说道。

    “张老师,你也别光给胡老师出主意。

    我这边教语文,你也帮着出出主意,看怎么能让孩子们更快的学会认字写字。”王老头这时突然开口对着张红旗说道。

    说完好像害怕张红旗不帮忙,王老头又接着说道:“现在学的字都是简体字

    和我们那时候的字不一样。

    我这都得琢磨琢磨才认识是什么字。

    还有那个拼音字母,什么声母、韵母的,我也不懂啊!”

    张红旗一愣,扭头看着王老头。

    你连声母、韵母都不懂,就敢接下教学的任务?

    不过,想想也很正常,虽然声母韵母早在唐朝就已经有了三十六声母。

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