，如陈赓，歪着头打量着邓枫，仿佛在看什么新奇事物；也有不易察觉的审视与压力，如贺衷寒，眉头微锁，感觉自己在知识储备上似乎又落后了一程。

下课铃声响起，学员们陆续离开教室。

陈赓快走几步，搂住邓枫的肩膀，笑嘻嘻地说：“行啊，邓枫！没看出来，你这肚子里装的不仅是洋墨水，还是掺了金粉的！连弹道公式都门儿清！”

胡宗南也走过来，神色认真：“邓同学方才所言，令宗南茅塞顿开。以往只知依葫芦画瓢，却不知其背后尚有如此精微之道理。日后若有疑问，还望不吝赐教。”

邓枫谦逊地回应：“胡队长过誉了，不过是一些书本知识，能否用于实战，还需验证。”

他感受到周围汇聚而来的目光，心中明了，这“理论的闪光”虽只是零星一现，却已让他在同窗中树立了一个“学识渊博”的初步形象。这既是优势，也可能带来额外的关注与压力。

他知道，这仅仅是开始。在这座熔炉里，知识的碰撞将越来越激烈，而他脑中那些超越时代的见解，终将无法一直隐藏。他需要做的，是把握好展露的时机与分寸，让这光芒，既能照亮前路，又不至于过早地灼伤自身。